導(dǎo)語：幼兒園設(shè)計(jì)的區(qū)域劃分問題一、設(shè)計(jì)理念每個(gè)設(shè)計(jì)師對于幼兒園設(shè)計(jì)都要有自己的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)理念是一個(gè)建筑的"靈魂"所在。設(shè)計(jì)理念與教育理念的結(jié)合，會讓幼兒園成為一個(gè)有溫度的場所，也會形成幼兒園自己的品牌文化。二、幼兒園色彩搭配幼兒最初是通過顏色、形狀、聲音等感觀刺激，直觀地感知世界的。隨著他們年齡的增長，他們對顏色的區(qū)分更加明確化，對顏色…
幼兒園設(shè)計(jì)的區(qū)域劃分問題
一、設(shè)計(jì)理念
每個(gè)設(shè)計(jì)師對于幼兒園設(shè)計(jì) 都要有自己的設(shè)計(jì)理念，設(shè)計(jì)理念是一個(gè)建筑的"靈魂"所在。設(shè)計(jì)理念與教育理念的結(jié)合，會讓幼兒園成為一個(gè)有溫度的場所，也會形成幼兒園自己的品牌文化。
二、幼兒園色彩搭配
幼兒最初是通過顏色、形狀、聲音等感觀刺激，直觀地感知世界的。隨著他們年齡的增長，他們對顏色的區(qū)分更加明確化，對顏色的興趣也在漸漸地發(fā)生變化，開始有了自己喜歡和討厭的顏色。那么結(jié)合幼兒心理感受幼兒園色彩怎樣搭配更好？
（1）主配色與基礎(chǔ)色采用同色調(diào)。主配色與基礎(chǔ)色可以采用同色調(diào)，這種配色方案很簡單，不需要費(fèi)心控制大物件的顏色占了幼兒園里多少面積，但要注意層次感。
（2）兩種基礎(chǔ)色打底為主。例如：兩種基礎(chǔ)色分別是原木色與淺藍(lán)色。簡潔的淺藍(lán)色墻面與深淺相宜的原木色，給幼兒園打造出寧靜、穩(wěn)定的感覺。
（3）選顏色淺、亮度高的基礎(chǔ)色。盡量選擇顏色淺、亮度高的地板、墻壁，可以避免幼兒園室內(nèi)空間的壓抑和局促感。
（4）用強(qiáng)調(diào)色點(diǎn)綴幼兒園。在墻面、家具等軟硬裝搞定后，從本身和諧相融的配色中分出來，色調(diào)和色度可以浮動(dòng)和變化的那些顏色，會讓幼兒園看起來更統(tǒng)一醒目。
三、室內(nèi)空間
孩子們一天中的大部分時(shí)間都是在室內(nèi)度過的，在室內(nèi)上課、吃飯、睡覺等等。所以，幼兒園室內(nèi)設(shè)計(jì)裝修相當(dāng)重要，不僅要符合孩子們的心理，還要讓整體環(huán)境促進(jìn)孩子們的成長發(fā)育，在潛移默化中，給孩子更大的成長空間。
①安全性
幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備一定要堅(jiān)固耐用，選用材料要綠色健康，各項(xiàng)空間的表面結(jié)構(gòu)平整無棱角，課桌、窗臺、衛(wèi)生間等設(shè)施要按照兒童的實(shí)際情況設(shè)立高度，并且要注意日常的衛(wèi)生清潔消毒工作。
②功能分區(qū)
幼兒園分區(qū)設(shè)計(jì)應(yīng)該明確，避免相互干擾，方便管理。因此，在幼兒園各分區(qū)的設(shè)計(jì)過程中，要注意跟分區(qū)的隔離和合并，既方便管理，又要滿足孩子們的日常生活。
③教育性
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說："讓學(xué)校的每一面墻壁都開口說話"。例如：可以將走廊設(shè)計(jì)成文化長廊，用圖片的形式來展示給小朋友們，讓幼兒在良好的文化氛圍中生活學(xué)習(xí)，獲得正確的價(jià)值導(dǎo)向和文化熏陶。
四、戶外空間
幼兒園的戶外環(huán)境對小朋友們的成長至關(guān)重要，將各功能部分的特性和其他部分的關(guān)系進(jìn)行深入細(xì)致、合理、有效的分析，最終決定它們在戶外環(huán)境中的位置和相互關(guān)系。幼兒園的戶外環(huán)境大致可以被分為軟質(zhì)活動(dòng)區(qū)、玩沙戲水區(qū)和綠化種植區(qū)。
①軟質(zhì)活動(dòng)區(qū)
軟質(zhì)活動(dòng)區(qū)又可細(xì)分為平衡區(qū)、鉆爬區(qū)、跳躍區(qū)、集體活動(dòng)區(qū)等。在設(shè)計(jì)時(shí)，要考慮到各種兒童戶外活動(dòng)的特點(diǎn)，盡量避免各種活動(dòng)之間的沖突，在提供一個(gè)安全游戲環(huán)境的基礎(chǔ)上，盡可能營造出一個(gè)多彩活潑的活動(dòng)空間。
②玩沙戲水區(qū)
玩沙戲水區(qū)一般都會設(shè)置一個(gè)沙坑和一個(gè)小水池。幼兒天性喜歡水，對水有很大的適應(yīng)能力，水不但使幼兒增添活力，還能賦予游戲、運(yùn)動(dòng)具有較高的健身價(jià)值。
③綠化種植區(qū)
幼兒園的綠化美化是幼兒園文化建設(shè)的一個(gè)重要方面，也是展現(xiàn)幼兒園文化形象的一個(gè)窗口。綠化種植區(qū)的存在，還可以培養(yǎng)孩子們的生活觀念，讓孩子們體驗(yàn)生活、體驗(yàn)自然并且在種植的過程中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作秩序、遵守規(guī)則等良好的習(xí)慣。
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西安
